習(xí)近平總書記在中央全面依法治國工作會議上的重要講話中指出，堅持建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治工作隊伍。全面推進依法治國，首先要把專門隊伍建設(shè)好。要加強理想信念教育，深入開展社會主義核心價值觀和社會主義法治理念教育，推進法治專門隊伍革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化，確保做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律。這為法治人才隊伍建設(shè)指明了目標(biāo)方向和現(xiàn)實路徑。我們應(yīng)以更高遠的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光，為新時代培養(yǎng)同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配的法治人才隊伍。

一是不斷提升法治人才的政治意志力。習(xí)近平總書記強調(diào)，旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。理想信念是法治人才隊伍精神上的“鈣”，精神上“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會經(jīng)不起誘惑，就會在金錢、權(quán)力、關(guān)系、人情面前敗下陣來。要加強理想信念教育，更加突出馬克思主義理論教育，講清楚階級、政黨、國家、法治之間的關(guān)系；突出社會主義發(fā)展成就教育，充分認清堅持黨對政法工作絕對領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)性、重要性和必要性。要加強政治思想建設(shè)，堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要提高政治統(tǒng)領(lǐng)能力，明確法律是法治的前提與基礎(chǔ)，政治為法治提供依托、環(huán)境和方向；講清楚敵對勢力對我進行顛覆滲透的嚴峻形勢，充分認清堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)的緊迫性，不斷強化對黨對政法工作絕對領(lǐng)導(dǎo)的理論認同、價值認同和情感認同；旗幟鮮明駁斥錯誤觀點，充分認清“三權(quán)分立”“西方憲政”“司法獨立”的本質(zhì)，堅決抵制西方錯誤思潮的干擾、沖擊和侵蝕，增強斗爭精神，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色。

二是不斷提升法治人才的專業(yè)拓展力。法治人才教育培養(yǎng)，必須堅持以馬克思主義法學(xué)思想和中國特色社會主義法治理論為指導(dǎo)，堅持走中國特色社會主義法治道路。要加強法治思想引領(lǐng)，充分利用高校學(xué)科齊全、人才密集的優(yōu)勢，加強法治及其相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)性問題的研究，對復(fù)雜現(xiàn)實進行深入分析，總結(jié)規(guī)律，逐步形成具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的中國特色社會主義法學(xué)理論和法律學(xué)說。要提升法治專業(yè)能力，打破高校和社會之間的體制壁壘，將實際工作部門的優(yōu)質(zhì)實踐教學(xué)資源引進高校，加強法學(xué)教育、法學(xué)研究工作者和法治實際工作者之間的交流；創(chuàng)新實踐教學(xué)模式，打造虛擬教學(xué)平臺，培養(yǎng)具有創(chuàng)新實踐能力的高素質(zhì)法治人才；引入政府部門、法院、檢察院、律師事務(wù)所、企業(yè)等實務(wù)部門力量參與法治人才培養(yǎng)，真正實現(xiàn)法治人才培養(yǎng)中實踐教學(xué)同步發(fā)展、理論實踐同步提升、知識能力同步考核。要加強跨專業(yè)拓展培養(yǎng)，一方面，吸引不同學(xué)科背景人員從事法律職業(yè)，努力培養(yǎng)大批政治立場堅定、專業(yè)素質(zhì)過硬、跨學(xué)科跨領(lǐng)域、善于破解實踐難題的一流法治人才隊伍；另一方面，加強應(yīng)用法學(xué)碩士、法學(xué)博士的培養(yǎng)，吸引不同專業(yè)背景人員參與法學(xué)研究，建立以實踐為導(dǎo)向的法治人才培養(yǎng)機制。

三是不斷提升法治人才的道德感召力。習(xí)近平總書記指出，改革開放以來，我們深刻總結(jié)我國社會主義法治建設(shè)的成功經(jīng)驗和深刻教訓(xùn)，把依法治國確定為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，把依法執(zhí)政確定為黨治國理政的基本方式，走出了一條中國特色社會主義法治道路。這條道路的一個鮮明特點，就是堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，強調(diào)法治和德治兩手抓、兩手都要硬。要提高法治人才道德素養(yǎng)，在人才培養(yǎng)過程中進一步堅持立德樹人、崇德重禮，形成尊法尚德的法治人文氛圍。要提高法治人才職業(yè)倫理，通過教育制度、任職制度、薪酬制度、職業(yè)道德規(guī)則、監(jiān)督制度等一攬子制度的設(shè)計和實施等來推進法律倫理的制度化，把道德的力量附于執(zhí)法者、司法者身上，讓他們成為德才兼?zhèn)涞娜?，從而在司法實踐中秉承法治理念，促進公正司法，培養(yǎng)法治信仰，堅守道德良知，以實際行動帶動全社會崇德向善、遵法守法。

四是不斷提升法治人才的國際競爭力。習(xí)近平總書記強調(diào)，要提高我國參與全球治理的能力，著力增強規(guī)則制定能力、議程設(shè)置能力、輿論宣傳能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。面對新時代新要求，建設(shè)高素質(zhì)法治人才隊伍必須積極適應(yīng)、跟上節(jié)奏、主動作為，牢固樹立專業(yè)化、國際化視野，不斷更新知識，提高技能和能力。要推動培養(yǎng)高素質(zhì)全球治理法治人才，積極培育符合國際化需求的法治人才，鼓勵在法律框架下參與國際合作和司法協(xié)助，參與全球治理，成為具有全球視野、熟練運用外語、通曉國際規(guī)則、精通國際談判的專業(yè)法治人才。要培養(yǎng)適應(yīng)司法與科技融合發(fā)展的法治人才，針對法院在線調(diào)解、在線審判等迅猛發(fā)展與司法裁判公正的滯后性等問題，加強信息技術(shù)教育，促進法律人將傳統(tǒng)司法優(yōu)勢與現(xiàn)代技術(shù)優(yōu)勢融合發(fā)展，讓人民群眾感受到司法的公正、高效、權(quán)威、便捷。要培養(yǎng)具有國際競爭力的法治人才，積極拓寬與國際高水平大學(xué)和國際組織合作交流渠道，深化學(xué)分互認、教師互換、學(xué)生互派、課程互通等合作，培養(yǎng)一大批具有國際視野、通曉國際規(guī)則，能夠參與國際法律事務(wù)、善于維護國家利益、勇于推動全球治理的高層次涉外法治人才，不斷提高法治人才培養(yǎng)與我國綜合國力和國際地位的匹配度。

（作者：劉崢）