■王新桐

執(zhí)勤前學習安全事故案例，加強教育警示；執(zhí)勤時適時發(fā)出安全提醒，防止精神松懈；下哨后總結(jié)講評，舉一反三、交流體會……

連日來，武警上?？傟爤?zhí)勤第三支隊某大隊采取沉浸式法紀教育模式，持續(xù)開展“當兵幾年零違紀，做人一生零違法”主題法紀教育活動，強化官兵法紀意識和安全意識，營造安全穩(wěn)定內(nèi)部環(huán)境。

“要增強官兵遵紀守法的意識和自覺性，就得把法紀教育主動前置、靠前服務，做到春風化雨、潤物無聲?！痹摯箨犝谓虒T富建良介紹，在全大隊開展此次沉浸式法紀教育，就是為了使官兵切實感知觸碰法紀紅線的“高壓”危險，從而在日常工作生活中知法紀、守法紀。

學法抓經(jīng)常，守紀成習慣。沉浸式法紀教育開展以來，該大隊官兵在潛移默化中受觸動、受警醒，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，涌現(xiàn)出一批忠誠可靠、擔當盡責的安全衛(wèi)士，部隊始終保持安全穩(wěn)定。